SAMBUTAN KEPALA MADRASAH

Bismillahirohmannirrohim

Assalamualaikum Warahmatullah Wabarakatuh

ROSIMAN, S.P
KEPALA MTs MIFTAHUL HUDA

Puji Syukur marilah kita Panjatkan Kehadirat Allah SWT yang selalu memberikan Nikmat Sehat, Iman, Islam dan Ikhsan Kepada kita semua sehingga kita selalu dapat menjalin tali silaturahmi kita sebagai seorang hamba Allah yang selalu menjalankan perintah Nya dan Menjauhi segala Larangan Nya.

Shalawat dan salam tidak lupa kita panjatkan kehadirat Nabi Besar Muhammad SAW, beserta keluarga dan para Sahabatnya. Semoga kita termasuk kedalam Ummat Nabi Muhammad SAW dan selalu istiqomah dalam menjalankan Ajaran Nya.

Alhamdulillahi robbil alamin kami panjatkan kehadhirat Allah SWT, bahwasannya dengan rahmat dan karunia-Nya lah akhirnya Website madrasah ini dengan alamat https://mtsmiftahulhudapinggir.blogspot.com dapat diselesaikan. Kami mengucapkan selamat datang di Website kami MTs Miftahul Huda Tasik Serai Kecamatan Talang Muandau Kabupaten Bengkalis Provinsi Riau  yang saya tujukan untuk seluruh unsur pimpinan Yayasan ,wakil kepala madrasah, komite madrasah, guru, karyawan, orang tua dan siswa serta khalayak umum guna dapat mengakses seluruh informasi tentang segala profil, aktifitas/kegiatan serta fasilitas madrasah kami.

Di era global dan pesatnya Teknologi Informasi ini, tidak dipungkiri bahwa keberadaan sebuah website untuk suatu organisasi, termasuk MTs Miftahul Huda ini  sangatlah penting. Wahana website dapat digunakan sebagai media penyebar luasan informasi-informasi dari madrasah, yang memang harus diketahui oleh stake holder secara luas. Disamping itu, website juga dapat menjadi media informasi dan syiar madrasah yang cukup efektif. Berbagai kegiatan positip madrasah dapat diunggah, disertai gambar-gambar yang relevan, sehingga masyarakat dapat mengetahui kegiatan, perkembangan, serta capaian prestasi-prestasi yang telah berhasil diraih oleh MTs Miftahul Huda.

Kami selaku pimpinan MTs Miftahul Huda mengucapkan terima kasih kepada tim pembuat, pengembang Website ini yang telah berusaha untuk dapat lebih memperkenalkan segala perihal yang dimiliki oleh MTs Miftahul Huda. Dan tentunya Website madrasah kami masih terdapat banyak kekurangan, oleh karena itu kepada seluruh civitas akademika dan masyarakat umum dapat memberikan saran dan kritik yang membangun demi kemajuan Website ini lebih lanjut.

Saya berharap Website ini dapat dijadikan wahana interaksi yang positif baik antar civitas akademika maupun masyarakat pada umumnya sehingga dapat menjalin silaturahmi dan ukhuwah yang erat pada semua unsur. Mari kita bekerja dan berkarya dengan mengharap ridho sang Kuasa dan keikhlasan yang tulus dijiwa demi anak bangsa menjadikan “Madrasah Hebat Bermartabat”, “Man Jadda Wajada”.

Terima kasih   "Wallahul Muwafiq ila aqwamith Thariq"

 Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Tasik Serai, 1 Mei 2020

Kepala MTs Miftahul Huda

R O S I M A N, S.P

PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU MTS MIFTAHUL HUDA TASIK SERAI TA. 2020/2021

Assalamualaikum Wr. Wb

Alhamdulillah 

TELAH DIBUKA PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU 

MTS MIFTAHUL HUDA TASIK SERAI 

Ayooo.....................  Bapak/Ibu  daftarkan segera anak-anak kita di Satuan Pendidikan MTs Miftahul Huda Tasik Serai, dalam menyambut tahun pelajaran 2020/2021 kami membuka pendaftaran siswa baru. sejak Mei-Juni 2020. Menempah mental dan karakter hanya di Madrasah sebab mengkomparasikan dua ilmu yang berbeda, dalam mewujudkan generasi yang Hebat dan Bermartabat.

Mengapa harus sekolah di madrasah ??? karena di Madrasah lebih dari pada di Sekolah.

Menurut Kementerian Agama, ada 7 alasan mengapa kita harus memilih sekolah di madrasah, ketujuh alasan tersebut adalah:

1.      sejarah telah mencatat bahwa madrasah telah melahirkan pemimpin di bidang pendidikan dan agama (scholar), negarawan dan bahkan pahlawan. Sebut saja misalnya Wahid Hasyim, Hamka, Abdurrahman Wahid (Gus Dur), Nurcholis Madjid (Cak Nur), KH M.A Sahal Mahfudz, AR. Fakhruddin dan Mahfud MD.

2.      madrasah tumbuh dan berkembang dari, oleh dan untuk rakyat (masyarakat) berbeda dengan sistem pendidikan sekolah biasa atau community-based education. Dalam sejarahnya madrasah memiliki akar yang kuat untuk perjuangan bangsa dan memberantas kebodohan.

3.      madrasah telah memadukan dua kurikulum: kurikulum dari Kemdikbud dan Kurikulum dari Kementerian Agama. Atau dengan kata lain, madrasah juga memberikan materi pelajaran umum, sebagaimana sekolah-sekolah biasa dan juga memberikan materi-materi pelajaran agama yang lebih kuat dibandingkan sekolah-sekolah biasa, Madrasah tidak hanya mengajarkan ilmu, tetapi juga menanamkan akhlak yang mulia.

4.      madrasah tidak lagi dianggap sebagai pelengkap sistem pendidikan nasional, melainkan madrasah semakin menorehkan prestasi tidak hanya di bidang tafaqquh fi al din, akan tetapi juga dibidang-bidang lainnya, seperti riset ilmiah, vokasional, kewirausahaan, lingkungan (adiwiyata), dan sebagainya.

5.      madrasah tidak hanya mencetak kader intelektual yang profesional dan pintar saja, melainkan juga kader muslim yang berintegritas, berkarakter, dan berakhlak mulia. Profesionalitas tanpa integritas akan membawa kerugian dan kehancuran. Sebaliknya integritas tanpa profesionalitas, akan menyebabkan kita jalan di tempat di tengah dunia yang kompetitif.

6.      pendidikan madrasah menyentuh empat dimensi pendidikan, yakni dimensi pikir (kognisi), dimensi hati (spiritual), dimensi rasa (estetika), dan dimensi raga (fisik). 

7.      mencetak anak yang memiliki pandangan keagamaan yang rahmatan lil 'alamin dan menghargai kearifan lokal.

Ayo ...Sekolah di Madrasah ....

LEBIH BAIK MADRASAH

MADRASAH LEBIH BAIK

MADRASAH HEBAT BERMARTABAT

FORMULIR PENDAFTARAN PESERTA DIDIK BARU MTS MIFTAHUL HUDA TA. 2020/2021

                                                           FORMULIR PENDAFTARAN

CALON PESERTA DIDIK BARU MTS MIFTAHUL HUDA TASIK SERAI

TAHUN PELAJARAN 2020/2021 

A.      KETERANGAN PRIBADI

1.   Nama                                                 :

2.   Nama Panggilan                                : 

3.   Jenis Kelamin                                    :  

4.   Tempat/ Tanggal Lahir                      : 

5.   Golongan darah                                 :  

6.   Agama                                               :  

7.   Alamat Asal                                       :            

8.   Alamat Sekarang                               :  

9.   No. Telepon/HP                                 :   

10.   Jumlah saudara kandung/tiri             : 

11.   Bahasa sehari-hari                             :   

B.       PENDIDIKAN

1.   Sekolah Asal                                     : 

2.   Ijazah Terakhir                                  :                                                                                                                               

3.   Tanggal/ No. STK                             :                                                                                                                               

4.   Alamat Sekolah                                 :                                                                                                                               

5.   Lama Belajar                                     :                                                                                                                              

6.   Nilai Rata-rata SKHUN                    :                                                                                                                             

C.      ORANG TUA / WALI

1.  Nama Orang Tua                                :     a. Ayah      : 

                                                                       b. Ibu         : 

2.  Pekerjaan Orang Tua                         :                                                                                                                                

3.  Keadaan Orang Tua                           :     a. Ayah      :  Masih Hidup/ Sudah Meninggal

                                                                      b. Ibu         :  Masih Hidup/ Sudah Meninggal

4.  Alamat Orang Tua                             :                                                                                                                                

5. Penghasilan Orang Tua/bln                :    

6.  Nama Wali Siswa                              :                                                                                                                                

7.  Alamat Wali                                      :                                                                                                          

8.  No. Telepon/HP                                :                                                                                                                                         

 D.      SYARAT-SYARAT DAN YANG  DILAMPIRKAN

1. Persyaratan Tetap :

No	Syarat-syarat	Banyak	Ada	Tidak Ada
1	Foto copy SKHUN UASBN	1 Lembar
2.	Foto copy Ijazah yang dilegalisir	1 Lembar
3.	Pas Photo ukuran 3x4 Cm	4 Lembar
4.	Foto copy NISN	1 Lembar
5.	Foto copy Kartu Keluarga	2 Lembar
6.	Foto copy Akte Kelahiran	1 Lembar
2. Test Fisik
No.	Keadaan Fisik	Data Fisik		Keterangan
1.	Tato	Ya	Tidak
2.	Tindik	Ya	Tidak
3.	Tinggi Badan	...   Cm.
4.	Berat Badan	...   Kg.

Catatan

- Mengisi tabel/ Kolom ada/ tidak ada adalah panitia PSB

- Mengisi Data Pribadi  harus sesuai dengan Ijazah / STK / SKHU

- Calon siswa hanya mengisi data bagian atas, tanda tangan wali/ orang tua dan calon siswa

                                                                                                                                                                                              Tasik Serai,…..........…….2020

             Mengetahui

           Orang Tua/Wali                                                                                                                                                            Calon Siswa,

                                                      

                 

 (………………………………)                                                                                                                                            (……………………………..)